مدرسه آنلاین ، تیزهوشان آنلاین
                                                        
درباره وبلاگ

سلام دوستان
من محمد امین کاتب صابر به عنوان مدیر وبلاگ، ورود شما را به این وبلاگ خیر مقدم عرض می نماییم امید که با نظراتتان ما را هرچه بیشتر برای بهتر کردن مقالات و مطالب و آموزش ها یاری دهید.
با تشکر
مدیر وبلاگ : محمد امین کاتب صابر
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
بازدید: دوشنبه 18 مهر 1390 :: نویسنده : محمد امین کاتب صابر
سلام دوستان
امروز یه برگه پاسخ نامه توپ آماده کردم... برا اونایی که به صورت مضربی تست میزنن خیلی کاربرد داره....
 مثلا شما میتونید تمام تست های فیزیک یا شیمی خودتون رو توی یه برگه بزنید بعد آخر سر همه رو چک بکنید...
باحال بود ، نه...!؟ اگه واستون جالب شد میتونید از لینک زیر فایل رو دانلود کنید...




نوع مطلب : مطالب ریاضیات، مطالب فیزیک، مطالب شیمی، 
برچسب ها : پاسخ، پاسخ نامه، جزوه، برگه، تست، تست ریاضی، تست فیزیک، تست شیمی، تست زیست، زیست شناسی، جواب، پاسخ آزمون، آموزش تست زنی، تست کنکور، مدرسه آنلاین، تیزهوشان آنلاین، دزفول آنلاین، مدرسه تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، دزفول، تیزهوشان، سمپاد، آموزش دروس دبیرستان، آموزش، آموزش فیزیک، آموزش شیمی، آموزش زیست، آموزش دروس، دروس دبیرستان،




بازدید: شنبه 23 بهمن 1389 :: نویسنده : محمد امین کاتب صابر

پارک فن آموز یک محیط علمی ـ تفریحی شاد و تعاملی با تاثیر گذاری عمیق و پایدار بر روی مخاطبین است. همچنین فرض شده است که مخاطبین، عموم مردم با سطوح گوناگون دانش و رده­های مختلف سنی اعم از زن و مرد و پیر و جوان باشند. البته با تاکید بر قشر جوان و کودکان جامعه که تاثیر پذیرترند و بر محیط اطراف و خانواده خود مؤثرتر.

- تجهیز غرفه­ ها با استفاده از تجهیزات فنی پیشرفته و

خیره کننده ­ای که تماما توسط متخصصین ایرانی طراحی و ساخته شده­اند، جلوه زیبایی از نوآوری و شکوفایی است.

-  افزایش سطح آگاهی عمومی نسبت به علوم و فناوری‌های ناشی از آن نیاز روزافزونی است که کشورهای پیشرفته و در حال توسعه احساس می‌کنند. آن‌ها پیشرفت خود را متکی بر تربیت شهروندانی با مهارت‌های ذهنی و عملی و خلاق می‌دانند. ایده‌ی ایجاد پارک فن آموز نیز بر همین اساس شکل گرفت و همان‌گونه که اشاره خواهد شد، تا کنون چند پارک علمی تفریحی کوچک «فن‌آموز» در کشور راه‌اندازی شده و مورد بهره‌برداری قرار گرفته و تعدادی نیز در حال پیاده‌سازی و راه‌اندازی است. فضاهای علمی – تفریحی آموزش محورند، یعنی هدف اصلی آن‌ها آموزش است و این آموزش به جای نمایش صرف اشیاء، از طریق برپایی نمایشگاه‌هایی تعاملی، در جهت تفسیـر و توضیح مبـانـی علـم و رونـد رخـداد پدیده‌های علمی صورت می‌پذیرد.

- تکیه و تاکید بر علم روز و کاربرد آن و فهم مفاهیم فنی از دیگر ویژگی‌هایی است که می‌توان برای پارکهای علمی ـ تفریحی  برشمرد. این پارک‌ها سعی دارند تا علوم روز دنیا را به طور عینی و کاربردی در محیط خانواده‌ها وارد کنند و از نگرانی و واهمه‌ای که برای بسیاری از مردم از علوم و فناوری‌های مدرن دارند ـ به‌ ویژه برای آن‌ها که سن فراگیری و آموزش رسمی را پشت سر گذاشته‌اند ـ بکاهند؛ از سوی دیگر کنجکاوی خفته در آن‌ها به ویژه نسل جوان را بیدار کنند و زمینه ی گسترش تفکر علمی و درک ارزشها و حساسیتهای برخی مفاهیم علمی و فنی را در جامعه مهیا سازند.

-   مخاطبین اصلی پارک‌های علمی ـ تفریحی، کودکان و نوجوانان و جوانان هستند که اکثریت جمعیت کشور را تشکیل می‌دهند و حضور مؤثری در خانواده‌ها دارند. از این روی با آموزش مؤثر ایشان، می‌توان انتظار داشت که این آموزش‌ها به طور مستقیم نیز بر خانواده‌ها تأثیرگذار باشد.

-   روش‌های غیر مستقیم آموزش مؤثرترند و دارای اهمیت بسیارند و این پارک‌ها با تکیه بر همین روش‌ها تلاش دارند که در سایه‌ ی ایجاد محیط‌های شاد و مفرح، آموزش مفاهیم و کابردهای علمی در زندگی روزمره به عموم مردم صورت پذیرد. در واقع از طریق همین مشارکت مفرح است که مردم می‌توانند در هر سنی و از هر زمینه‌ی فکری درباره علم و فناوری و صنعت مطالبی بیاموزند. تجربه‌ی به دست آمده از پارک‌های فن‌آموز احداث شده توسط شرکت «فن آموز گستر» و نیز بررسی تجربیات سایر مراکز مشابه در دنیا، مؤید مؤثر بودن این روش است.

-   ماندگاری بیش‌تر و عمیق‌تر آموزها در کودکی و سنین نوجوانی، سرمایه­ای گرانبهاست؛ از سوی دیگر، آموزش فرآیندی با حوزه‌ی اثر بلند مدت است. بسیاری از متخصصان آموزشی معتقدند هدف نظام‌های آموزشی، تربیت دانش‌آموزان برای بیست سال آینده است نه برای امروز. لذا جهت‌گیری برنامه‌های آموزشی هم به لحاظ محتوا و هم به لحاظ عناوین، اهمیت می‌یابد. پارک‌های علمی ـ تفریحی با نظر بر این خصیصه، تلاش دارند تا مفاهیم علمی را در مخاطبین خود نهادینه کنند.

-تشویق بازدید کنندگان به تجربه مستقیم پدیده­ها و لمس اشیاء نمایش داده شده، نکته اساسی در طراحی ایستگاههای پارک‌های علمی ـ تفریحی است. مثلا از آنان خواسته می­شود تا با فشار دکمه‌ای، چرخاندن دسته‌ای یا کشیدن اهرمی و یا با دیدن و گوش دادن به پیام‌های کیوسکهای اطلاع رسانی رایانه ­ای، با وسایل و نمونه‌های به نمایش گذاشته شده ارتباط برقرار کنند.

برای دیدن برخی از کار ها و وسایل جالب در این پارک به ادامه مطلب بروید



ادامه مطلب


نوع مطلب : مطالب فیزیک، 
برچسب ها : پارک فن آموز، پار، فن آموز، آموزش فیزیک، مدرسه آنلاین، پارک علمی، علم كودك، فیزیك، مكانیك، اپتیك، آموزش علمی، پارك فن آموز، دانش آموز، كمك درسی،




سلام دوستان

چند روز پیش سر کلاس فیزیک از دبیر سوال کردم : میشه برق آذرخش ها رو ذخیره کرد؟؟؟ ایشون (آقای مهاجر) با کمال قاطعیت فرمود که خیر و وقتی از دلیلش پرسیدم ایشون گفت که: به دلیل غیر قابل پیش بینی بودن از لحاظ زمانی و مکانی و زیادی ولتاژی که آزاد می کنند برای استفاده غیر قابل استفاده اند.

 اما من (محمد امین) کوتاه نیامدم و سری به دوست خوبم کامپیوتر زدم و در کتابخانه های شهر اینترنت چرخی زدم و متوجه شدم که بله این کار امکان دارد و در بزرگترین دانشگاه های دنیا در حال بررسی همین مطلب اند و خوب، به نتایجی هم رسیده اند.

اگر دوست دارید این مقاله رو بخونید به ادامه مطلب برید



ادامه مطلب


نوع مطلب : مطالب فیزیک، 
برچسب ها : برق گیر، آذرخش، صاعقه، رعد و برق، فیزیک، فیزیک 1، زباله، زباله های فضایی، فضا، انسان و فضا، انسان و عالم، فیزیک دبیرستان، فیزیک اول دبیرستان، فیزیک 1 دبیرستان، دبیرستان، آموزش دروس دبیرستان، مقالات جالب، مقالات فیزیک، مقالات جالب فیزیک، مطالب جالب، جدید ترین مطالب فیزیک، مسائل روز فیزیک، آموزش فیزیک، آموزش فیزیک 1، فیزیک تیزهوشان، آموزش فیزیک دبیرستان، مطالب فیزیک، سیاه چاله ها، سیاه چاله های ستاره وار، کرم چاله ها، مدرسه آنلاین، تیزهوشان آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دبیرستان، آموزش، مطالب، مطالب فیزیک دبیرستان، مطالب فیزیک 1، فیزیک دبیرستان تیزهوشان، رعد، برق، فیزیک نور،




سلام دوستان

بعد از یه مدتی برگشتم دلم براتون به اندازه . شده بود. امروز براتون یه مقاله اوردم که در مورد فضا و آلودگی هایی هست که انسان ها تو فضا به و جود اوردن....

خوب حالا امشب یه عالمه پس می زنم اما فعلا برای دیدن این مقاله به ادامه مطلب بروید....



ادامه مطلب


نوع مطلب : مطالب فیزیک، 
برچسب ها : فیزیک، فیزیک 1، زباله، زباله های فضایی، فضا، انسان و فضا، انسان و عالم، فیزیک دبیرستان، فیزیک اول دبیرستان، فیزیک 1 دبیرستان، دبیرستان، آموزش دروس دبیرستان، مقالات جالب، مقالات فیزیک، مقالات جالب فیزیک، مطالب جالب، جدید ترین مطالب فیزیک، مسائل روز فیزیک، آموزش فیزیک، آموزش فیزیک 1، فیزیک تیزهوشان، آموزش فیزیک دبیرستان، مطالب فیزیک، سیاه چاله ها، سیاه چاله های ستاره وار، کرم چاله ها، مدرسه آنلاین، تیزهوشان آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دبیرستان، آموزش، مطالب، مطالب فیزیک دبیرستان، مطالب فیزیک 1، فیزیک دبیرستان تیزهوشان،




بازدید: پنجشنبه 9 دی 1389 :: نویسنده : محمد امین کاتب صابر

سلام دوستان امروز هم براتون یه فلش فیزیک که توسط خودم طراحی شده رو اوردم انشا الله از این به بعد سعی دارم فلش هایی بسازم که به دردتون بخوره البته این ها فلش نیستن و فایل فیلمن اما خوب دیدنشون خالی از لطف نیست . خواهش میکنم نظراتتون رو راجع به این فیلم ها در نظرات بنویسید

فلش اول :راجع به سطح شیب دار (دانلود)

فلش دوم: راجع به فنر ها (دانلود)

برای دانلود بر روی لینک ها راست کلیک کرده و سپس گزینه Save target as را انتخاب کنید





نوع مطلب : مطالب فیزیک، 
برچسب ها : فیلم آموزشی فیزیک، انیمیشن فیزیک، آموزش فیزیک، مطالب فیزیک، فیزیک 1، فیزیک دبیرستان، فیزیک تیزهوشان، فیزیک، فیزیک و آزمایشگاه، مطالب جال فیزیک، تیزهوشان آنلاین، دبیرستان آنلاین، مدرسه آنلاین، تیزهوشان،






( کل صفحات : 4 )    1   2   3   4   
 
   
شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Mobile Traffic | سایت سوالات