مدرسه آنلاین ، تیزهوشان آنلاین
                                                        
درباره وبلاگ

سلام دوستان
من محمد امین کاتب صابر به عنوان مدیر وبلاگ، ورود شما را به این وبلاگ خیر مقدم عرض می نماییم امید که با نظراتتان ما را هرچه بیشتر برای بهتر کردن مقالات و مطالب و آموزش ها یاری دهید.
با تشکر
مدیر وبلاگ : محمد امین کاتب صابر
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
پاسخ خودآزمایی درس 1 زبان فارسی سال سوم دبیرستان

  • 1- قواعد نحوی: آنها بسیار کوشا هستند ، (درست) ، دانش آموزان به مدرسه می رود ، (نادرست)
  •      قواعد معنایی: کتاب ها در قفسه گنجیدند (درست) ، کتاب ها در آسمان پرواز می کنند. (نادرست)
  • 2-         1.صامت + مصوت کوتاه: وَ ، نه                 CV
  •             صامت + مصوت بلند: بو ، را                 CVC
  • 2.صامت + مصوت کوتاه + صامت   دَر ، سَر             CVC
  • صامت + مصوت بلند + صامت                     بار ، ناز                         CC
  • 3. صامت + مصوت کوتاه + صامت + صامت  سرد ، دشت ،       CVCC
  • صامت + مصوت بلند  + صامت + صامت       ساخت ، کارد          CCC
  • 3- رعایت نکردن قواعد هم نشینی ، رعایت نکردن قواعد نحوی و رعایت نکردن قواعد معنایی
  •                                                                                     جمله
  •                                   نهاد                             گزاره
  •                             گروه اسمی        گروه اسمی          فعل
  •                           ابوعلی سینا             مفعول         می کرد
  •                                                       تدریس
  • 5- گل: صامت + مصوت کوتاه + صامت ، رعد: صامت + مصوت کوتاه + صامت + صامت
  • خویشتن خویش (خیش) صامت+ مصوت بلند + صامت ، تن: صامت+ مصوت کوتاه + صامت
  • دانشمند: دا: صامت+ مصوت بلند
  •             نِش: صامت+ مصوت کوتاه + صامت
  •             مند: صامت + مصوت کوتاه + صامت + صامت
  • ÷1خورشید: (خور: (خُر) صامت + مصوت کوتاه + صامت) ، (شید: صامت + مصوت بلند + صامت)
  • مؤذّن: (مُ: صامت+ مصوت کوتاه) ، (ءَذ: صامت + مصوت کوتاه + صامت) ، ذِن: صامت + مصوت کوتاه + صامت)
  • بنفشه: (بَ: صامت+مصوت کوتاه) ، (نَف: صامت + مصوت کوتاه+ صامت) ، (شِه: صامت + مصوت کوتاه)
  • ماه: (صامت + مصوت بلند + صامت).




نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، مدرسه آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین، تست ادبیات، ادبیات تست، خود آزمایی درس 3، درس 3، درس، خود آزمایی،





۱ – الف ) زندگی هدف دار آرزوی آزاد مردان است . جمله
(سه جزئی مسندی) نهــاد گزاره
گروه اسمـی مسند فعل
گروه اسمی گروه فعلی
زندگی هدف دار آرزوی آزاد مردان است
ب ) رستم چهره ای محبوب و ملّی دارد . ( سه جزئی با مفعول )

نهاد گزاره
گروه اسمی مفعول فعل
گروه اسمی گروه فعلی
رستم چهره ای محبوب و ملی دارد
پ ) سهراب خود را به او می شناساند . ( چهار جزئی با مفعول ومتمم )

نهاد گزاره
گروه اسمی مفعول متمم فعل
گروه اسمی گروه اسمی گروه فعلی
سهراب خود را به او می شناساند
ت‌) مطالب اضافی در این درس نمی گنجد . ( سه جزئی با متمم )

نهاد گزاره
گروه اسمی متمم فعل
گروه اسمی گروه فعلی
مطالب اضافی در این درس نمی گنجد
ث ) زبان شناسان زبان را یک نظام می دانند . ( چهار جزئی با مفعول ومسند )

نهاد گزاره
مفعول مسند فعل
گروه اسمی گروه اسمی گروه اسمی گروه فعلی
زبان شناسان زبان را یک نظام می دانند
۲ – الف ) زندگی هدف دار در سایه ی آزادی و عدالت ، آرزوی آزاد مردان است .
ب ) رستم در میان ایرانیان ، چهره ای محبوب و ملّی دارد .
پ ) سهراب از روی صداقت و سادگی ، خود را به او می شناساند .
ت ) مطالب اضافی برای آموزش بیش تر ، در این درس نمی گنجد .
ث ) زبان شناسان ، از ابتدای تاریخ زبان شناسی علمی ، زبان را یک نظام می دانند .





نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، مدرسه آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین، تست ادبیات، ادبیات تست، خود آزمایی درس 3، درس 3، درس، خود آزمایی،




۱ – تیم ملی ایران به رهبری مربی خوب خود با اجرای شش بازی پی در پی ،‌ آن را به سود خود به پایان برد .تیم مقابل که روحیه ی خوبی نداشت ، بر خلاف تصور تماشاگران شکست خورد ، مربیان این تیم قبلاً نشست هایی برای ارزیابی تیم های مقابل داشتند .
- غلام محمدخان طرزی افغانی ، دو قطعه شعر گفته بود : یکی در مدح امیر عبدالرحمان خان ،دیکتاتور خشن وتندخوی افغان و دیگری در مدح رقیب او . او هر دو قطعه را درجیب خود گذاشته بود . روزی که قرار بود شعر را درحضور او بخواند ، دست در جیب کرد وقصیده را بیرون آورد اما از بخت بدش قصیده ی مربوط به رقیب او را بیرون آورد . خواست بخواند که به تته پته افتاد . امیر متوجه این نکته شد . او را به پیش خود خواند وکاغذ را از او گرفت . چون از ماجرا مطلع شد فرمان های لازم را صادر کرد . طبق دستور او دو دیوار کوتاه به موازات هم ساختند وشاعر بینوا را میان دو دیوار گذاشتند و گروهی مأمور شدند ، تا او را بیازارند .
- چگونه می توان علیه گذشته ی افرادی که نمی شناسیم ، عملیات قانونی انجام دهیم و موضوع را به طور دقیق ارزیابی کنیم ؟ این کارهم مستلزم شناخت و هم مستلزم صرف وقت فراوان است . در غیر این صورت تجسس در کاردیگران جایز نیست .
- رفتن به نمایشگاه و برگشت از آن ، مدت زیادی طول نکشید ولی در همان زمان کم، از غرفه های زیادی دیدار کردم که بسیار جالب توجه بود . یک دوره شاهنامه خریدم زیرا این اثر، شناسنامه ی ملت ایران و سند ملیت ماست که باید آن را حفظ کرد وخواند واز پندهای آن عبرت گرفت . هم چنین دیوان پروین اعتصامی شاعر معاصر ایران را نیز خریدم . سپس در غرفه های دیگر گشت و گذاری انجام دادم و در پایان از نمایشگاه خط وخوشنویسی که در کنار نمایشگاه بر پا شده بود باز دید کردم و آثار نفیس و هنرمندانه را که چشم نواز بودند ، ملاحظه کردم وازدیدن آن ها لذت بردم . . . .
۲ – رستم در شاهنامه ، پهلوانی قوی توصیف شده است / رستم در شاهنامه ،پهلوان قوی و قدرتمندی توصیف شده است .
- او دلایلی کافی برای سخن خود ارائه داد . / او دلایل کافی و کاملی برای سخن خود ارائه داد .
- در کنار آن خط ، خطی موازی بکشید. / درکنار آن خط ، خط موازی و بلندی بکشید .



نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، مدرسه آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین، تست ادبیات، ادبیات تست، خود آزمایی درس 3، درس 3، درس، خود آزمایی،




سلام دوستان
شبتون به خیر... امیدوارم حالتون خوب باشه... بازم پنج شنبه شد و من سر وعده ای که دو هفته پیش بهتون دادم اومدم که جواب خود آزمایی های ادبیات فارسی 2 رو براتون آپ کنم....
امروز درس 3 رو براتون آپ میکنم... امیدوارم استفاده بهینه بکنید....

برای دریافت پاسخ خود آزمایی به ادامه مطلب برید


ادامه مطلب


نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، مدرسه آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین، تست ادبیات، ادبیات تست،




سلام دوستان... الوعده وفا...
امروز طبق قولی که هفته پیش همین موقع به همه دادم براتون جواب های خود آزمایی درس 2 زبان فارسی سال دوم دبیرستان رو اوردم...
مطمئنم که شما هم مثل من قصد پیچوندن دبیر رو ندارین و فقط از این جواب ها برای چک کردن جواب های خودتون استفاده می کنید...!

جواب ها رو تو ادامه مطلب میتونید ببینید...


ادامه مطلب


نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، مدرسه آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین،




بازدید: جمعه 15 مهر 1390 :: نویسنده : محمد امین کاتب صابر
خواجه شمس‌الدین محمد شیرازی متخلص به “حافظ”، غزلسرای بزرگ و از خداوندان شعر و ادب پارسی است. وی حدود سال ۷۲۶ هجری قمری در شیراز متولد شد. علوم و فنون را در محفل درس استاران زمان فراگرفت و در علوم ادبی عصر پایه‌ای رفیع یافت. خاصه در علوم فقهی و الهی غور و تأمل بسیار کرد و قرآن را با چهارده روایت مختلف از بر داشت. “گوته” دانشمند بزرگ و شاعر و سخنور مشهور آلمانی دیوان شرقی خود را به نام او و با کسب الهام از افکار وی تدوین کرد. دیوان اشعار او شامل غزلیات، چند قصیده، چند مثنوی، قطعات و رباعیات است. وی به سال ۷۹۲ هجری قمری در شیراز درگذشت. آرامگاه او در حافظیهٔ شیراز زیارتگاه صاحبنظران و عاشقان شعر و ادب پارسی است.

اولین غزل از غزلیات حافظ را در زیر می بینیم....

الا یا ایها الساقی ادر کاسا و ناولها                           که عشق آسان نمود اول ولی افتاد مشکل‌ها

به بوی نافه‌ای کاخر صبا زان طره بگشاید                  ز تاب جعد مشکینش چه خون افتاد در دل‌ها

مرا در منزل جانان چه امن عیش چون هر دم             جرس فریاد می‌دارد که بربندید محمل‌ها

به می سجاده رنگین کن گرت پیر مغان گوید              که سالک بی‌خبر نبود ز راه و رسم منزل‌ها

شب تاریک و بیم موج و گردابی چنین هایل               کجا دانند حال ما سبکباران ساحل‌ها

همه کارم ز خود کامی به بدنامی کشید آخر              نهان کی ماند آن رازی کز او سازند محفل‌ها

حضوری گر همی‌خواهی از او غایب مشو حافظ        متی ما تلق من تهوی دع الدنیا و اهملها






نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : غزل، حافظ، ادبیات، دیوان، اشعار، مدرسه آنلاین، تیزهوشان آنلاین، زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین، ادبیات 2، زبان 2، زبان فارسی دوم، دوم دبیرستان، آموزش دروس دوم دبیرستان،




سلام دوستان...
حال و احوالتون چه طوره ؟؟؟؟ خوبید انشالله؟؟؟؟ خوب به سلامتی...
امروز به طور رسمی اولین تمرین مربوط به زبان فارسی رو می پستم... از این به بعد هر جمعه شب میتونید جواب خود آزمایی های زبان فارسی 2 رو تو این وبلاگ دریافت کنید...

برای دریافت خود آزمایی ها میتونید به ادامه مطلب رجوع کنید


ادامه مطلب


نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : زبان فارسی 2، خودآزمایی، جواب خود آزمایی 2، پاسخ خود آزمایی، درس اول، درس اول زبان فارسی، جواب تمرین زبان فارسی 2، تمرین زبان فارسی 2، پاسخ، جواب، خودآزمایی زبان فارسی، آموزش، آموزش زبان فارسی، زبان فارسی، زبان، فارسی، خودآزمایی ادبیات، خود آزمایی زبان فارسی، درس ادبیات، ادبیات فارسی، ادبیات اول دبیرستان، مطالب دبیرستان، ادبیات 1، ادبیات دبیرستان، مدرسه آنلاین، دبیرستان آنلاین، تیزهوشان، تیزهوشان دزفول، تیزهوشان دزفول آنلاین،




با سلام خدمت همه شما دوستان

همونطور که بهتون قول دادم پاسخ خودآزمایی های درس یازدهم را براتون اوردم البته قابل ذکره که اون سوالاتی رو جواباشون رو گذاشتم که به عهده دانش آموز نیستن

پاسخ خود آزمایی های درس 11 زبان فارسی

1 – نمونه ای از ایات قرآنی را با راهنمایی معلم خود بیابید كه در آن دو چیز مقایسه شده باشد.

 

خداوند گران مرتبه در مقایسه حل و باطل اینگونه تمثیل می آورد: خدا از آسمان آبی فرو فرستاد كه در هر ورودی به قدر ظرفیتش سیل آب جاری شد و بر روی سیل كفی برآمد. چنانچه فلزاتی را نیز برای تجمل و یا برای اثاث و ظروف در آتش ذوب كنند مثل كفی بر آورد. خدا به مثل این برای حق و باطل مثل می زند كه آن كف به زودی نابود می شود و اما آن آب و فلز كه به خیر مردم است در زمین باقی می ماند. خدا مثلها را چنین می زند .(سوره رعد، آیه 17) همچنین است از مقایسه حكمت دهنده آن، تمثیل در شأن منافقان، تمثیل در ناپایداری دنیا و غیره .  

 2 – كاربرد درست كلمات زیر را بنویسید:

 

جاناً -> جانی ، دوماً -> دومی ، سوماً -> سومی، تلفناً -> تلفنی ، زباناً -> زبانی ، تلگرافاً -> تلگرافی ، باغات -> باغ ها، گرایشات -> گرایش ها  





نوع مطلب : مطالب فارسی و دستور و ادبیات، 
برچسب ها : فارسی و دستور، زبان فارسی، خودآزمایی زبان فارسی، تیزهوشان، مدرسه آنلاین،






 
   
شبکه اجتماعی فارسی کلوب | Buy Website Traffic | Buy Targeted Website Traffic